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Tratar de sexualidade com crianças que têm idade de 9 e 10 anos não é muito fácil. Por ser um assunto delicado, é importante poder contar com ajuda especializada. A Escola Municipal Dr. Jacy de Figueiredo – Caic I – recebeu a visita de alunos do curso de Enfermagem da UNIFENAS/VARGINHA que proferiram palestras para os alunos do 4º ano. Temas como prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, gravidez e pedofilia foram abordados pelos universitários. “É muito importante que pessoas preparadas, que sabem falar a linguagem das crianças, abordem o tema. Foi importantíssimo para a escola ter aberto esse espaço”, afirmou a diretora do Caic Ivani Rita Machado.
Para os universitários, também é um aprendizado. As palestras contam como horas para as atividades acadêmicas complementares e pontos na disciplina de Educação na Enfermagem, ministrada pela professora Ana Cristina Guidi Mileu. “Além de passar informações sobre o tema proposto, os alunos também precisam ter noções de didática, como elaborar um plano de aula e outras tarefas pertinentes a um educador. Pelo acompanhamento que fiz das apresentações, posso concluir que eles estão aprendendo bastante e desempenhando bem as atividades”, avalia a professora.
Outro importante aprendizado para os universitários que participaram do trabalho é extracurricular. O contato com as crianças lhes mostrou uma realidade até então desconhecida. “Fiquei surpresa ao ver como os alunos estavam preparados para receber as informações. Tenho uma filha que tem mais ou menos essa idade e não tinha a noção de como as crianças estão por dentro do assunto”, comentou a aluna do 3º período de Enfermagem Joselene Silva Pereira.

Investir na prevenção

O ditado célebre que afirma que “prevenir é melhor do que remediar” é muito oportuno nessa situação. Ao se discutir com crianças sobre a sexualidade, abrem-se as portas para que elas mesmas busquem mais informações sobre o assunto e tomem consciência de que cada um é o responsável pelo próprio corpo. “Somos educadores em Saúde, por isso devemos sempre trabalhar de uma forma preventiva. A partir do momento que investimos em educação, influenciamos na questão da prevenção”, afirmou a também estudante do 3º período Magna Patrícia dos Reis.
“É muito importante enfatizar a figura do enfermeiro educador. Nessas aulas, percebemos que muitos alunos trazem de casa conceitos deturpados. Recebemos essas informações deles e as trabalhamos do melhor modo possível, para que fossem devolvidas corretamente. Houve uma integração muito grande entre as crianças e os universitários e, com certeza, cumprimos nosso papel”, conclui a professora.
O sucesso das aulas foi tão grande que a diretora do colégio pediu para ser analisada a possibilidade de os alunos da zona rural também serem beneficiados. A professora Ana Cristina disse que, para o próximo semestre, talvez seja possível ampliar a área de atuação dos universitários e levar as informações a alunos de escolas mais distantes.